为进一步提高专任教师开展大学生心理健康教育的水平，6月25日下午，植物保护学院在田家炳楼C211举办大学生心理健康教育专题培训，邀请林学院詹丽玉副教授主讲，学院研究生导师代表、班主任代表、研究生辅导员参加培训。

培训现场

詹丽玉从折衷主义心理疗法的模型建构出发，围绕“环境知觉”理论细致讲授了各类心理问题产生的原因及过程，通过生动的案例分析了存在心理健康问题的学生特别是研究生的帮扶技巧，并针对学生心理健康问题处置方法等与在场老师进行互动交流。

据悉，此次培训系植物保护学院“5·25”心理健康月系列活动之一，旨在帮助学院专任教师特别是研究生导师进一步增强对学生心理健康教育的科学认识，更加有针对性地开展好学生心理健康教育，保障学生生命安全和身心健康。